复读和读专科哪个好
让我们忘掉矩阵图，忘掉那4个象限，作为父母只需要问孩子对这个分数是否甘心，想不想再提高一下自己的分数就行了。
如果不甘，但是又害怕高三整个压抑的气氛（哪怕隔着20年的岁月，我还能清晰的感受到，高三里那能拧出水来的沉闷），父母这时要做的是打消孩子的顾虑，帮他做好心理建设，掌握压力的程度，准备重新迎接一次高三的洗礼。
如果认了，要么去个不理想的学校，要么去搬砖，路是自己选的，也得自己走，将来不要埋怨爹娘没给机会就行了。
高考志愿填报--复读篇
所以复读班的二本升学率基本都是90%以上的，它里面本来就有一半以上是考上二本的学生，还有的就是差几分十几分而已，最大的也就差个40分，就是这样可怕的一群人构成了复读班，复读班人数那叫可怕，一般复读班4个班，复读班都是大班，平均每个都是110个人左右，好一点都是120人，那桌子都是连起来的，过道特别小，你能从网上看到，复读班4个，也是400多人，这样一群可怕的人，也就400多人，但是为每年二本上线居然能贡献了400个指标。
复读和读专科哪个好 该怎么选择
我们也不是省会城市，大部分的指标都被省会城市占了，即使我们当地排名第二的高中，每年能考上二本的整个学校都没有100人，一个学校每年考上二本的就几十个，超过100个二本那是要放鞭炮庆祝的，这是排在当地第二好的学校了，就算我们学校，真正考上的也就几百个，一个班一般80个人，二本的考50个，5个班也就200多个，加上奥数班5个班，300个，一共下来500个二本，其他的十个班，老师的任务可轻松了，他们的班一个班的指标就不超过5个就算完成任务了，考上一个二本那就算完活了，那些学生就是走过程的，所以加起来也就不到600人能考上二本，全校应届高考生一年1600来人，只有不到600人能考上二本，你要知道，这可是我们当地最好的高中，但是呢，对外的宣传的都是二本上线1000人左右，这中间差着400人呢！
你一定很好奇中间那400人是怎么多出来的吧？
对了，那400人都是复读生，那些年，升学艰难，全省平均录取比例十比一啊，十比一， 真正的十里挑一，对于我们这样最好的学校而言，二本真正的升学率也不到40%，这是当地最好的学校了，排名第二的高中居然每年连100个二本都考不到你敢信？
所以，对大多数考的不好的考生或者专业报的不好的考生而言，摆在面前的大都是去复读，复读不是你想复读就复读的，去复读的时候你才发现：
来复读的更是精英中的精英，怪不得复读班升学率那么高，你要知道，能进复读班复读的都是紧挨着二本线的，复读班的规定：
超过二本线的来复读不要钱，低于二本线的按分数收钱，每低一分100块钱，这还是有要求的，最多低40分，也就是4000块钱，也就是说去复读的最多只比二本线低40分而已，想想可不可怕？
10年前花4000块钱去复读，只是因为比二本线低了40分？大学一年的学费才4000块钱，你要是分数还低，你连复读的资格都没有。
上专科还是复读好
这样的班里你愿意去尝试吗？压力那是绝对的压力，毕竟，你身边坐的的前后左右那都是当年已经考上了二本的，只是专业没报好或者学校专业不满意又来的，可不可怕？
复读班给了那些不管是没考好，还是专业不理想，学校不满意的考生机会，我在这样的复读班呆了两年，我在应届重点班呆了三年，这共同构成了我五年高中的生涯，但是复读生活并不美好，可以说是可怕的，那里是真正的做题机器，那里的学生只为考试而存在。
上专科还是复读好
应届1600人考600个，复读班考400个，这总共加起来的2000考生共同组成了当年那1000个左右的二本上线人数，这才是当年高考我们面临的真相。
复读，不是你想复读就复读的，你想复读的标准是比二本线低40分以内，低40分那当年是要花4000块钱才能复读的，要知道高中的学费一年才800块钱，高中正儿八经的学费一年800块钱而已，大学的学费一年才4000，复读只不过比二本线低了40分，却要花4000块钱才能复读，比上大学都难，低过40分那就不是钱的事了，各种托关系找人花钱都不是小钱。
上专科还是复读好
不理想的现状是偶然因素造成的，还是必然因素造成的呢？
考试当天恰好身份证过期，这就是偶然因素。每到考试就怯场，真实水平发挥不出来，这就是必然因素。
不理想的现状，是自身原因造成的，还是环境原因造成的呢？
自身基础不牢固，不具备考高分的能力，这就是自身原因。刚过去的那三年，动不动的就居家隔离，而且不知道什么时候才会有改观，这就是环境原因。
这里的分析也要真实客观才有意义。
此番操作，谓之曰：认识自我。
综合上述两方面的分析，可以得到如下矩阵
由此构成4个象限：
由于偶然因素造成的大分差，也就是A象限，比如考试前突然生病导致分数不理想。这种情况下建议复读重考，来年的结果大概率是能考出必今年强很多的结果来，从而升入自己心仪的学校。
由于必然因素造成的大分差，也就是B象限，比如没有认真复习，考前一直处于放羊躺平的状态。这种情况下，建议慎重的决定是否要复读，如果不能改善自我学习的状态，就算是再来一年，依然考不出什么好成绩来。
由于必然因素造成的小分差，也就是C象限，比如前三年备考前的口罩影响，这种情况下如果分数差距不大（小于20分）。对于顶级院校来讲，也就是北大和人大分数线的差距，如果就要上北大，那就去复习一年。剩下的985/211中能拉开的差距不太大了，放到二本院校中差距就更加不明显了，没必要再浪费一年时间了。
由于偶然因素造成的小分差，也就是D象限，比如考试中有只苍蝇一直在脑袋边嗡嗡嗡的飞来飞去，这种就完全没有必要再复习了。来年是不会有苍蝇了，但是没人敢保证不会有蚊子，既如此，那就坦然的接受这次人生意外吧。
上专科还是复读好
最关键的是考生自己是怎么想的，别人想再多也没用，毕竟高考还是要考生自己进去。
还是结合4个象限，分析自己的具体情况，无论是分差大小，无论是偶然还是必然，一旦决定了复读一年，要是没拿出半条命去拼的劲头，那么再复习一年意义也不大！
我有同学一年下来涨了180多分，也有同学没涨几分，还有不去去年的，更多的是一年涨了50-60分的，那这差距怎么来的呢？就是从那半条命来的！
考生自己不想复习，就想去社会打工，爹娘硬押到复习班坐一年也是白搭。
考生就是要再拼一个无悔青春，就算基础差也能从专科的分干到二本里面。
差的就是那半条命！差的就是主观能动性！
上专科还是复读好
无可否认高考是考生的事，但在我们国家也是家长的事，也是整个家庭的事。基于上述矩阵分析，看看自己的孩子位于哪个象限之中。
我本身是两个孩子的父亲，如果我的孩子考差了想要复习一年，我会结合这4个象限的不同状况，帮助他分析并做出决策的。但是无论最后他最终选择什么我都会支持他的，相信这也是绝大多数中国家长的心理吧。
孩子要进步，父母求之不得，拿出全部家当也得给与成全；孩子自己泄气了，父母紧着给打气，为的就是不让孩子一朝之错耽误半生。
中国的爹娘，难啊！
