《职校招生的两个基本环节》
我市适龄儿童少年填报公办民办学校资格根据以下条件进行确定:
1.适龄儿童本人或父母具备当地户籍;
2.其父母持有当地不动产权(住宅性质)情况;
3.入读初中前已在当地小学建立学籍(以电子学籍注册
为准)。
4.非本市户籍的适龄儿童，在当地办有浙江省居住证(未办理居住证的,须在当地办理临时居住证及在当地按要求缴纳社保);已向当地有关部门申领了入学积分。
5.具体办法按各县(市、区)教育行政部门制定的招生细则执行。
报名对象请在报名前准备好相关材料原件,并在报名开始后拍摄清晰照片上传（注意：照片拍摄不清晰或内容无法辨认，将有可能影响审核结果）。
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未被民办学校电脑摇号录取的或公办学校审核不通过的新生，家长可以进行“二次填报”操作。以未被民办学校电脑摇号录取转报公办学校为例进行讲解（公办学校未录取，需要继续进行“二次填报”的，流程与下方一致。）。
请家长仔细阅读入学报名须知并进行同意填报前的承诺。
信息登记页面中保留报名的字段，家长只需将报名批次所需要提供的信息填写完毕即可。请根据字段名称及提示在文本框中填写真实、有效的信息。其中，字段名称前带红星的为必填字段。
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首先报名完毕之后，选择报名的学校类型入口进入“绑定子女信息”页面，子女报名成功后右侧则会显示绿色“报名成功”字样。未报名的新生及进入与报名成功时不一致的入口右侧则会显示红色“当前表单未采集信息”字样。
当平台弹出报名成功页面，家长阅读报名成功提示后，新生的网上信息修改即为成功。
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1．中等职业学校招生的对象是什么？
答：（1）参加中考的应、往届初中毕业生。
（2）中职和应用型本科一体化培养、“中高职一体化”五年制职业教育的招生对象是参加台州市2022年初中毕业生学业考试的应往届初中毕业生。
2．中等职业学校的学制和毕业生的待遇如何？
答：中等职业学校的学制一般为3年。学生学习期满，经考试、考核成绩合格，分别发给中等职业教育毕业证书和市级以上劳动等部门核发的技能等级证书，国家承认其高中学历和就业资格。
3. 什么是中职与应用型本科一体化培养？
中职与应用型本科一体化人才培养简称“中本一体化”培养，即以招收应届初中毕业生为起点，共同实施七年一体化职业教育，系统化培养本科层次技术技能人才。中职与应用型本科一体化人才培养试点招生纳入各设区市统一中考，根据当地中考成绩、所填志愿从高到低，按计划择优、统一录取。原则上，中职段的录取分数不低于各设区市教育部门组织的中考总分的75%（艺术类招生除外）。三年后升入本科高校的学生须参加中职升学“文化素质+职业技能”全省统一考试，上线方可录取。
4．什么是“中高职一体化”五年制职业教育？
答：“中高职一体化五年制职业教育”，即以招收应届初中毕业生为起点，共同实施五年制职业教育。前3年安排中职学校学习，后2年转入合作的高校学习。3年后转入高校学生的比例，以每所招生高校为单位，控制在95%左右。
5．中等职业学校如何划定录取分数线？
答：“中本一体化”录取分数不少于中考总分的75%，“中高职一体化”学前教育录取分数不低于当地普通高中线。“中高职一体化”五年制职业教育其他专业的录取根据招生的计划数和报考的总人数按一定比例择优录取。其他职业教育类型的录取分数线由各录取学校根据招生计划数和报考人数自行划定。
6．报考各类中等职业学校的办法有哪些？
答：根据省教育厅有关文件精神，结合台州的实际，报考各类中等职业学校的办法有以下3种：
（1）报考台州市内各类中等职业学校的初中毕业生，根据当地教育招生部门的要求填报志愿，也可直接与招生学校联系报名并填写志愿表。
（2）往届生或报考台州市外普通中专学校的初中毕业生可以于中考后至7月8日前到所在县（市、区）招生办或职成教（教育）科报名，并填写志愿表。
（3）“中高职一体化”五年制职业教育和各重点职校示范专业等跨区域招生专业，考生可直接向所报中职学校所在县（市、区）教育局招生部门或中等职业学校填报志愿。
（4）市内有关中职学校录取完成后，需于9月15日前将新生录取名册报学校主管部门核准，并于9月20日前将经学校主管部门审核的新生有关信息录入全国中等职业学校学生管理信息系统。同时，县（市、区）教育局职成教（教育）科将经审核的新生录取名册（电子稿）报台州市教育局高等与职成教育处备案。
（5）尚未完成招生计划的招收五年制职业教育班的学校可在9月15日前自主进行补招，并到台州市教育局职教成教处办理相关录取手续。
7．今年我市“中本一体化”招生计划多少？招生政策怎样？
答：今年我市“中本一体化”招生计划总数178人，招生政策及试点的中职和应用型本科院校详见《台州市教育局关于做好2022年中职与应用型本科一体化培养试点招生工作的通知》和各校招生简章。
8．今年我市五年制学前教育专业招生计划多少？招生政策怎样？
答：今年我市五年制学前教育计划总数357人，具体的招生计划及招生政策见《台州市教育局关于做好2022年五年一贯制学前教育大专班招生工作的通知》。
一、关于2022年中职与应用型本科一体化培养试点招生
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椒江区第二职业技术学校位于椒江中心城区，坐落在椒江大桥畔，紧靠大桥公园，南接台州市客运中心，北靠红星美凯龙家居市场，交通便捷，环境优美。
学校以“尚善文化”为核心文化，确立“心尚善，技精湛”的校训，围绕“培德善之人，育精艺之才”的育人目标，形成“品善身正 敬业爱生”的教风，“求真 求善 明理 笃行”的学风，“知善 行善 乐善 至善”的校风。培养品德善良并能掌握精湛技术的德技双馨人才，承善德、播善念、践善行、成善德，使师生充分体验行善、扬善的快乐，逐步实现由“日行一善”到“时时行善”、“处处行善”，让美德转化为良好的习惯，有益他们的一生，最终达成学生友善、教师和善、学校扬善、环境日善的愿景，形成向上、向善的道德力量，打造“至善”职业教育品牌。
今年计划招收制冷和空调维修、美发与形象设计、无人机操控与维护、计算机应用、工艺美术（产品设计）、电子商务、会计事务等多个专业，计划招收520名学生，全体师生热忱欢迎各位同学前来就读。
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台州市黄岩区第一职业技术学校创建于1985年，是国家级重点职校、浙江省改革发展示范学校、浙江省重点技工学校、浙江省高水平专业建设单位。学校占地120亩,建筑面积6万余平方米，校园内绿树成荫，环境优雅，景色宜人。学校现有教学班76个，教职工229人，中、高级职称教师149人，技师72人，其中高级技师22人，双师型教师占专业课教师的92%。
学校开设了模具制造、数控技术、机器人应用、物联网技术应用、数字媒体、计算机网络、会计事务、金融事务、幼儿教育、商务英语等专业形成了以模具制造技术、计算机会计事务为特色的三大特色专业群。其中模具制造技术被评为“浙江省A类高水平专业群”、“浙江省品牌专业”，物联网技术应用被评为“浙江省B类高水平专业群”、“浙江省特色优势专业”，数字媒体技术应用和计算机网络技术被评为“台州市精品专业”，会计事务被评为“台州市骨干专业”。
站在时代潮头的黄岩一职人，以“温台职教高地窗口建设”为契机，重持弘扬大国工匠精神的办学理念，为把学生培养成“身体健康、心理阳光、知识丰富、技能过硬”的桔乡阳光技工而努力奋斗!
